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Educación e Investigación

Director/a Regional del Libertador General Bernardo O'Higgins, Ministerio del Medio Ambiente

Servicio de Evaluación Ambiental, Ministerio del Medio Ambiente - Rancagua, Región del Libertador General Bernardo O’Higgins
Sueldo líquido: No especifica
Publicado hace 9 díasEn trabajaenelestado
Título profesional de una carrera de, a lo menos, 10 semestres de duración, otorgado por una universidad o instituto profesional del Estado o reconocido por éste o aquellos validados en Chile de acuerdo a la legislación vigente y acreditar una experiencia profesional no inferior a cinco años en el sector público o privado. *Fuente legal: Artículo 12, DFL N° 4 de fecha 13 de Mayo de 2010 del Ministerio General de la Presidencia.*Para el cómputo de duración de la carrera que da origen al título profesional de pregrado, podrán sumarse los estudios de post grado realizados por el mismo candidato.Fuente legal: Artículo Cuadragésimo de la Ley N° 19.882, inciso final, parte final, modificado por el número 6, del artículo 1°, la Ley N° 20.955. Serequiere contar con al menos 2 años de experiencia en cargos de dirección,jefatura o coordinación de equipos en materias de evaluación de impactoambiental, tanto en sus aspectos jurídicos y técnicos, en un nivel apropiadopara las necesidades específicas de este cargo*. Ala Directora o al Director Regional le corresponde contribuir al desarrollosustentable, la preservación y conservación de los recursos naturales y lacalidad de vida de los habitantes de la región, gestionando el adecuadofuncionamiento del Sistema de Evaluación de Impacto Ambiental de acuerdo a laspolíticas y lineamientos estratégicos institucionales. DESAFÍOS LINEAMIENTOS 1. Fortalecer el rol de administrador del SEIA de acuerdo a los lineamientos definidos por la Dirección Ejecutiva, liderando el trabajo interministerial vinculante y una óptima coordinación con los actores involucrados. 1.1 Ejecutar las acciones que permitan una mejor coordinación con los actores vinculados a la calificación ambiental lo que se reflejará en la adecuación de tiempos del proceso de evaluación. 1.2 Desarrollar acciones que permitan mejorar los conocimientos técnicos y la calidad de los pronunciamientos y proyectos en los actores relevantes con competencia ambiental (tanto pú... ... para más detalles, revise la oferta externa.
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